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El objetivo del estudio es analizar las ideologías de género que se develan en normativas, protocolos y reglamentos emanados de cuatro universidades chilenas cuyo propósito es prevenir el acoso sexual. Entre los principales resultados, se visualiza la necesidad de fortalecer los espacios seguros y libres para estudiantes, trabajadoras y trabajadores, con miras a diseñar estrategias orientadas a prevenir, resguardar y promocionar relaciones respetuosas e igualitarias en la comunidad educativa, incluyendo el recibimiento de denuncias y el desarrollo de investigaciones. Palabras clave Fuente tesauro de la Unesco : Abuso sexual; acoso sexual; Chile; educación universitaria; enseñanza superior; manual de convivencia; manuales de convivencia escolar; política educacional Abstract This research tackles the problem of sexual harassment in Chilean high schools and universities, which proves the need for institutions to take prevention and victim care measures and to carry out actions for its complete eradication. The aim of this study is to discuss the gender ideologies embodied in regulations, protocols and regulations on sexual harassment prevention issued by four Chilean universities. The research method is a documentary analysis, whose objective is to capture, assess, select and encapsulate the underlying messages in the contents of documents by working out their meanings.

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¿Qué son los estereotipos y roles de género?

Montevideo, Uruguay www. Gainza perspectivastransversales mides. Le compete, entre otros, coordinar las políticas en materia de desarrollo social. Esta vez nos concentramos en tres líneas de investigación: una, la ineficacia de los dispositivos anti-discriminación y su necesaria reforma en profundidad; dos, la generación de la violencia socialmente aprendida al interior de las parejas de mujeres; tres, la violencia y los silencios que se viven al interior del sistema educativo por parte de estudiantes y de docentes LGBT lesbianas, gays, bisexuales y trans. Queda muchísimo por hacer. En términos históricos, este vereda —con sus valiosos antecedentes de lucha social y política— recién comienza. Carencia me importan las cicatrices la familia mira, también maldice pero en el fondo nace lo triste por denial tener un color con que barnizar el amor por eso es adonis saber que existes. El reconocimiento de esta responsabilidad por parte del Estamento tiene tres tipos de obligaciones: la obligación de respetar los derechos humanos absteniéndose de provocar violaciones a los mismos, haciendo cesar cualquier acción que desde el Estado las provocara y proporcionando una reparación integral por las violaciones que hubiera cometido.

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Abjuración Desigualdad: Dado que el abusador oral necesita tener el Poder Sobre su pareja, no puede aceptarla como su igual, aunque diga que lo hace. Una manera de identificar una relación de desigualdad es determinar si una pareja puede establecer metas comunes y discutirlas juntos. La pareja de los abusadores verbales pasan buena parte del tiempo tratando de comprender su localización. Cuando la víctima no sabe que el problema es la desigualdad, queda sumida en la confusión. Los abusadores verbales bloquean las discusiones porque denial desean hablar con sus parejas sobre una base de igualdad. El abusador impide la posibilidad de apoyo recíproco y planificación conjunta: así se priva a sí mismo y a su pareja de los muchos beneficios que eso reporta. Gran parte de la confusión que las víctimas experimentan tratando de comprender esas interacciones, se habría disipado si hubieran sabido que el problema real consistía en que su compañero a no les quería aceptar como iguales.

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